撰文/語言治療與聽力學系

 

「語言治療國際聯盟大會（Speech and Language Pathology International Network）」源自歐盟的教育交流計畫，自1994年起已推行二十餘年之久，本校語言治療與聽力學系於2011年申請並加入計畫，系主任童寶娟教授也於2012成為歐盟SLP–Program的指導委員。「語言治療國際聯盟大會」每年均在不同會員國家舉辦，今年首次在亞洲來台辦理，並由本校「語言治療與聽力學系」老師與聽語系學生規劃主辦為期7天(108年8月21日至8月27日)的學術交流與語言治療研討課程，並參與中華文化參訪及跨文化交流。

 

                

於校本部舉行開幕式，謝楠禎校長(中)、副校長吳淑芳(右1)、葉賢忠主任秘書(右2)、聽語系童寶娟系主任(左1)、國際聯盟主席Kirsten(左1)為大會揭開序幕

開幕式於8月21日假校本部親仁樓B317教室展開，當天各國均在大廳以海報展示介紹各校語言治療系所特色，期待學生藉由此國際會議之學習與互動過程中，瞭解歐美各國語言治療之專業與臨床經驗、目前在該領域重要的議題以及研究導向、並進一步認識未來可進修之管道與資源。並期能拓展聽語師生之國際觀及跨文化溝通，並奠定未來和國際接軌之基礎。

 

講師授課

 

今年大會議程的主軸包括：一、語言治療教育與實證研究：探討文化與語言之多樣性、早期預防與療育、療效評估、實證研究與語言進階科技及輔具。二、學生交流：學習如何與其他國家的學生討論、互動及生活。三、世界衛生組織政策的納入：將WHO的醫療觀念融入大會課程，協助語言治療專業人員與國際接軌。

 

學生組隊並討論設計適合該障礙族群的治療設備

 

此次共有來自橫跨全球，包含臺灣、歐洲、美國、香港等地14個國家、19個聽語系所，共127位國內外專家學者及師生共襄盛舉。大會共舉辦了4場主題演講、6場實作、20場工作坊、1場海報展示、1天的編程馬拉松(Hakathon)，課程圍繞著聽語領域，如：發聲困難、嗓音評估、中樞聽覺處理障礙、失語症、讀寫障礙、吞嚥障礙患者的管理等，每日的行程相當充實，臺灣學生也均表收獲滿滿。

 

各國聽語系所展示，學生能進一步認識未來可進修之管道與資源